четверг, 6 октября 2016 г.
среда, 18 мая 2016 г.
понедельник, 4 апреля 2016 г.
понедельник, 29 февраля 2016 г.
понедельник, 25 января 2016 г.
Задания на карантин
Проработать материал учебника: п. 2.4-2.5 - записать определения и алгоритмы в тетрадь, выполнить упражнения 1, 2, 4, 6 стр. 107-108, упр. 1, 2, 4, стр. 115-116.
Ссылки на файлы-заготовки здесь. Тема 2.
Выполненные задания выслать на электронную почту учителя (yulia.pahomova@gmail.com). В теме письма указать фамилию и класс.
Ссылки на файлы-заготовки здесь. Тема 2.
Выполненные задания выслать на электронную почту учителя (yulia.pahomova@gmail.com). В теме письма указать фамилию и класс.
среда, 16 сентября 2015 г.
Домашнее задание
Выучить классификацию ППЗ, в тетрадь записать ответы на вопросы:
1. Gran1- назначение и возможности.
2. Отношение к программе, чувства и эмоции, которые вызывает программа, без доказательств.
3. Преимущества программы.
4. Недостатки программы.
5. Нестандартное использование программы.
6. Выводы: понадобится ли эта программа в 10-11 классе?
1. Gran1- назначение и возможности.
2. Отношение к программе, чувства и эмоции, которые вызывает программа, без доказательств.
3. Преимущества программы.
4. Недостатки программы.
5. Нестандартное использование программы.
6. Выводы: понадобится ли эта программа в 10-11 классе?
понедельник, 7 сентября 2015 г.
ППЗ учебного назначения
Откройте инструкцию к практической работе.
Ссылка для скачивания Gran1. Разархивируйте скачанный архив и запустите исполняемый файл.
Выполните задания самостоятельной работы:
Ссылка для скачивания Gran1. Разархивируйте скачанный архив и запустите исполняемый файл.
Выполните задания самостоятельной работы:
Подписаться на:
Сообщения (Atom)