1 вариант
Составить ЭТ, отражающую удержания из зарплаты за месяц.
Графы «Табельный номер», «ФИО», «Начислено зарплаты (НЗ)» - заполняются вручную.
Рассчитываются следующие величины:
- «Аванс» = 40% от НЗ;
- «пенсионный фонд» = 1% от НЗ;
- «Подоходный налог» = 30 % от НЗ;
- «Профсоюз» =1% от НЗ.
Подсчитать общую сумму удержаний и сумму зарплаты к выдаче для каждого работника.
Ввести строки «Итоги» и «Средние величины» по всем пунктам начислений и удержаний.
Построить график сравнения средних величин со значениями начислений и удержаний для одного конкретного работника.
* Выделить синим цветом фамилии тех сотрудников, которые имеют зарплату < 1000 грн. (используя условное форматирование). Сделать вывод о в тетрадь.
2 вариант
4. Составить ЭТ «Движение продукции» по двум группам: «Сантехника» и «Стройматериалы». По каждой группе ввести не менее 3-х видов продукции и расположить их в столбец.
Статьи «Цена», «остаток на начало квартала», «Приход», «Расход» вводятся по каждому виду продукции в строку. Значение графы «Остаток на конец квартала» определяется как «Остаток на начало квартала» + «Приход» - «Расход».
Значение графы «Сумма» равно произведению граф «Остаток на конец квартала» и «Цена единицы».
Подвести итоги по каждой группе продукции и в целом. Построить график, отражающий динамику движения каждого вида продукции («Остаток на начало квартала», «Приход», «Расход», «Остаток на конец квартала»)
* выделить красным цветом товары групп, остаток которых составляет <15 ед. (используя условное форматирование). Сделать вывод о в тетрадь.
Разработки уроков, тестирование, практические работы по информатике для учеников 10 классов профильного обучения
четверг, 31 марта 2011 г.
вторник, 1 марта 2011 г.
Домашнее задание для уч-ся 10-А и 10-Б классов.
Проработайте материал учебника
Выполнить упр. 5.1. стр. 127, отослать в электронном варианте на почтовый ящик учителю.
Выполнить упр. 5.1. стр. 127, отослать в электронном варианте на почтовый ящик учителю.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)